Beg_abc_Eng mastening numbers family establishment clothes A sort of salmon pink like this matched with a preppy gearing is very, very common.casquette los angeles raiders And in general you want to steer towards bright colors when you're doing preppy fashion, but sort of bright pastels.ralph lauren's home This salmon is another really good color example.gucci babouska You can flick through past issues of the docu zine via CD ROM and read wall to wall quotes by Aoki.korg m1 joystick "Because Western clothing has a short history in Japan having a different style is a kind of risk," one panel reads.genuine viagra pills Raymond, a 43 year old German visitor, says, "It reminds me of punk but more interesting.kamagra jelly price " He studies a photo of Princess, who is obsessed with "body organs.kamagra online usa " "What does it mean?" he asks.super kamagra pills A video installation introduces Aoki to viewers while another chronicles the complete history of Japanese fashion.bet365 sign up A "gothic Lolita" costume is on display as well as a selection of influential pieces by Sailor Moon, Takuya Angel and Vivienne Westwood.bovada poker no deposit bonus The FRUiTS kids stand out because of their dedication to a kind of consumer anarchy.london sports betting The emphasis is on custom made, remodeled pieces and recycled brands like 20471120.Aoki says it's the reaction to the fashion that holds the key. I want to find some nice looking, day to day clothes I can wear without just sticking to jeans and t shirts all the time. But to tell the honest truth, my hair is the only thing about myself that I actually love. I definitely know it makes me look less mature, but I only happy with my hair when it really long. Most of the show is dialogue and a few quick bursts of sound effects, so it's not problematic with the format. The transfer lets a lot of the detail really shine through, particularly the black folds of the leads jacket/cloak. The majority of the colors are fairly dark and subdued with only a few bright vibrant areas coming through such as the glowing green plants, but the look in general is excellent with no noticeable over saturation or cross coloration. Family, friends and, relatives of cancer patients can help in making chemotherapy induced hair loss less traumatic for the patient. There are many approaches that can be taken to make sure that cancer patient's fear of hair loss does not get in the way of cancer treatment. Below are some tips to make hair loss more acceptable to cancer patients.. This is a simple version of what they call an Oyster Roast in the Carolina low country. You just put some nice plump oysters over a hot[ fire and when they pop open, you spoon over a little lemon butter and serve them immediately. A friend of mine, Tim Gilchrist, invented a special tool he calls a "Great Grate" which holds the oysters upright and allows you to pick up the grate instead of the individual oysters..
Официальный сайт Пекшинской школы

МБОУ "Пекшинская средняя общеобразовательная школа"

д. Пекша, ул. Школьная, д. 2. Телефоны: 57-2-51, 57-1-63. E-mail: pekshkola@yandex.ru

header

Календарь праздников

Праздники России

DSCN9436

07.12.2017 года ребята Пекшинской школы, в целях профориентации посетили УМВД России по Владимирской области, в "День открытых дверей". Во время встречи ребята познакомились с МВД академиями, приехавшими на встречу из города Москва, Рязань, Нижний Новгород, Орел . Для многих эта встреча стала решающей в выборе будущей профессии и не только! Глинкина Виктория - 11 класс стала победительницей викторины "Моя будущая профессия - полицейский". Представителям учебных заведений учащиеся задавали вопросы, с удовольствием общались, фотографировались, но не на память, а в ожидании будущей встречи!

4 декабря в нашей школе прошла акция «Час Кода». Это специализированный урок информатики, на которых дети познакомились с азами программирования. В этом году школьникам наглядно продемонстрировали, что информационные технологии — это инструмент создания будущего и незаменимый помощник людей. Особый акцент в видеоуроке, выполненном в стиле скрайбинга, сделан на искусственном интеллекте и его взаимодействии с человеком. Крупнейшие компании ИТ-отрасли объединились в рамках этой социальной инициативы, поскольку понимают, как важно повышать технологическую грамотность школьников, рассказывать о доступности и простоте современных методов и инструментов программирования.

В этом году игровые задания тренажера также разделены на три уровня сложности, в зависимости от возраста участников: для младшей школы с 1 по 4 класс, для учеников 5-7 классов, а также для детей и подростков 8-11 классов.

Акция проводится совместно Министерством связи и массовых коммуникаций РФ и Министерством образования и науки РФ в партнерстве с ведущими компаниями российской ИТ-отрасли: «Лаборатория Касперского», «Майкрософт», «Кодвардс» и «Зептолаб».

 

мотивационный ролик

видеоурок

 

 

загрузка ...

загрузка ...

27 ноября учащиеся нашей школы приняти участие в интернет-опросе по выявлению профильной компетенции в области профилактики ВИЧ-инфекции на веб ресурсе, расположенном по адресу опрос-молодежи-о-вич.рф
 
 
загрузка ...
 

23  ноября  2017 г. в МБОУ"Пекшинская СОШ" состоялся районный семинар учителей русского языка  и  литературы  "Особенности  коммуникативно деятельностного  подхода  и формирование  речевой деятельности в преподавании  русского языка и литературы".
           Директор школы  Катина И.В.  провела в 10-м  классе  открытый урок литературы   по теме "А.Н. Островский "Бесприданница". Эпиграфом к уроку  стали слова В.П. Буркина: "В  драме  нарисована  простая, но  глубоко верная  картина того  бесстыдного  и  холодного бессердечия, которое сделалось чуть ли не  основной чертой  текущего прогресса  во  всех общественных  "слоях". Во время занятия  старшеклассники под руководством  учителя анализировали пьесу: школьники  отмечали  особенности  характеров всех  персонажей, выразительность  языка  художественного  произведения. Беседа с  учащимися сопровождалась просмотром презентации  "А  напоследок  я  скажу..." Урок  продемонстрировал, что ученики успешно ведут подготовку к сочинению  по творчеству А.Н.Островского.
         На данном мероприятии  выступила  учитель русского языка и литературы  высшей квалификационной категории, руководитель МО  учителей гуманитарного  цикла  школы Антонова Т.А. Она представила  свой  опыт по формированию речевой деятельности на уроках  русского  языка и литературы при коммуникативно-деятельностном  подходе.
Данный опыт иллюстрировался   творческими  работами и выступлением  учащихся 5-8 классов. Антонова Т.А.  также рассказала  об интеграции  учебных дисциплин , таких как литература, музыка, краеведение. Примером  успешной интеграции стало выступление учащихся  под руководством  Шершаковой  Т.В.
        В рамках  данного семинара  Прыгина Т.И. ,руководитель школьного историко-этнографического музея "Возрождение",продемонстрировала  внеурочную деятельностьс учащимися 5 класса.

Участники семинара окунулись в народное творчество в представлении «Капустные посиделки». С песнями, пляской, играми и историей о капусте вернулись в прошлое и получили заряд хорошего настроения.